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9 DE MAYO: DÍA DE EUROPA

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El 9 de mayo se celebra el DÍA DE EUROPA. A continuación os presento distintas actividades e información para este día:

  • Mapa.
  • Actividades:
  • Investigar cuáles son los símbolos de la Unión Europea (bandera, himno, lema).

  • Averiguar los datos más significativos de los países que la integran y las fechas de ingreso de los mismos.

  • Explicar de forma sencilla qué es la Unión Europea, cómo se organiza y funciona y porqué se eligió el día 9 de Mayo como el "Día de Europa".

04/05/2010 21:47 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

3ª CAMPAÑA SOLIDARIA

Chicos y chicas del Colegio San miguel, como ya sabeis hemos iniciado la tercera campaña ONG Almuñecar-La Herradura solidaria con Honduras. Así que desde aquí animaros a participar activamente en ella. Podeis traer: Latas de tomate, arroz y pastas. Entre todos y todas podemos ayudar. La campaña terminará la semana del 7 al 11 de junio. Tenemos mucho tiempo: ¡VUESTRA AYUDA ES IMPORTANTE!.

04/05/2010 20:37 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA: 8 DE MARZO

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El 8 de marzo se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA.

Responde a estas preguntas:

  • ¿Por qué se celebra en esta fecha?. Investigalo.
  • ¿Crees que existen profesiones para hombres y profesiones para mujeres?
  • ¿Crees que todas las personas que conviven en la casa deben realizar por igual las tareas domésticas?
  • ¿Crees que las chicas están discriminadas en tu colegio?
  • ¿Qué piensas tú de la igualdad de genero?
  • Describe a una mujer a la que admires. Da tus razones.
  • Lee el  ¡Manifiesto por la igualdad de género!  y saca algunas conclusiones de la situación de las mujeres en el tercer mundo.
  • Lee el siguiente texto: "Carta de una madre". Expresa tu opinión:

Queridos todos: Me voy. Volveré cuando sepáis dónde están guardadas las bolas de naftalina, cuando nuestra casa ya no tenga secretos para ninguno de vosotros, cuando seáis capaces de descifrar los códigos de los botones de la lavadora, cuando logréis reprimir el impulso de llamarme a gritos si se acaba la pasta de dientes o el papel higiénico. Volveré cuando estéis dispuestos a llevar conmigo la corona de reina de la casa. Cuando no me necesitéis más que para compartir.

Ya sé que me echaréis de menos, estoy segura. También yo a vosotros, pero sólo desapareciendo podré rellenar los huecos que vuestro cariño me produce... Sólo podré estar segura de que verdaderamente me queréis cuando no tengáis necesidad de mí para comer o para vestiros o para lavaros o para encontrar las tijeras. Ya no quiero ser la reina de la casa, estoy harta, me he cansado de tan gran responsabilidad y he caído en la cuenta de que si sigo jugando el papel de madre súper no lograré inculcaros más que una mentalidad de súbditos. Y yo os quiero libres y moderadamente suficientes y autónomos.

Ya sé que vuestro comportamiento conmigo no es más que un dejarse llevar por mi rutina; también por eso quiero poner tierra por medio. Si me quedo, seguiré poniéndoos todo al alcance de la mano, jugando mi papel de omnipresente para que me queráis más.

Sí, para que me queráis más. Me he dado cuanta de que todo lo que hago es para que me queráis más, y eso me parece tan peligroso para vosotros como para mí. Es una trampa para todos.

Palabra de honor que no me voy por cansancio, aunque sea una lata dormirse todas las noches pensando en la comida del día siguiente y hacer la compra a salto de mata cuando vienes del trabajo y, a la larga, pesa mucho la manía de ver siempre un velo de polvo en los muebles cuando me siento un rato en el sofá, y la perenne atracción hacia la bayeta y la cera. Pero no es sólo por eso. No. Tampoco me voy porque esté harta de poner la lavadora mientras me desabrocho el abrigo ni porque quiera estar más libre para hacer carrera en mi trabajo. No. Hace ya mucho tiempo que tuve que elegir una perpetua interinidad en mi profesión porque no podía compatibilizar una mayor dedicación mental al trabajo profesional con la lista de la compra. Me voy para enseñaros a compartir, pero sobre todo me voy para ver si aprendo a delegar.

Porque si lo consigo, no volveré nunca más a sentirme culpable cuando no saquéis notas brillantes o cuando se quemen las lentejas o cuando alguno no tenga camisa planchada que ponerse.

La culpa de que sea imprescindible en casa es sólo mía, así que desapareciendo yo por unos días, os daréis cuenta vosotros de que la monarquía doméstica es fácilmente derrocable y quizá yo pueda aprender la humildad necesaria para ser, cuando vuelva, una más entre la plebe.

Cuando encontréis la naftalina no dejéis de avisarme. Seguro que para entonces yo también habré aprendido a no ser tan excesivamente buena. Puede ser que ese día no nos queramos más, pero seguro que nos querremos mejor. Besos. Mamá

02/03/2010 19:47 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

Brueghel

Brueghel on PhotoPeach
21/01/2010 13:31 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

CANCIONES PARA LA CELEBRACIÓN DEL DENYP

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Hola niños y niñas del Colegio San Miguel como ya sabeis se aproxima el Día de la Paz y ¿que mejor forma para celebrarlo que cantando?. ¡Pues aprendamos estas canciones y cantemos todos juntos por LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA!.

 

14/01/2010 21:57 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

ROSA DE LA PAZ (AMARAL)

14/01/2010 21:29 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

30 DE ENERO DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

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¿Y qué es la paz? Tantas veces nos preguntamos sobre ella y, en realidad no profundizamos con demasiada frecuencia en su significado. Etimológicamente, procede de la voz latina “pax, pacis”.

Para la Real Academia Española, la paz se puede definir como:  Situación y relación mutua de quienes no están en guerra;  Pública tranquilidad y quietud de los Estados, en contraposición a la guerra o a la turbulencia; Tratado o convenio que se concuerda entre los gobernantes para poner fin a una guerra; Sosiego y buena correspondencia de unas personas con otras, especialmente en las familias, en contraposición a las disensiones, riñas y pleitos...

Según José Palos Rodríguez, “La paz es una forma de interpretar las relaciones sociales y una forma de resolver los conflictos que la misma diversidad que se presenta en la sociedad hacen inevitables. Y cuando hablamos de conflictos, no nos referimos tan sólo al conflicto bélico sino también a la contraposición de intereses entre personas o grupos o las diferentes formas de entender el mundo”.

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.

El DENIP fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, mediante la Orden Ministerial del 29 de noviembre de 1976.

El día 30 de Enero se conmemora además la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado a tiros por un fanático hinduista.

Gandhi nació en Porbandar, India, en 1869, y tras graduarse en derecho en Inglaterra, se instaló en África del sur y luchó allí contra la discriminación de que eran objeto los indios. Al volver a la India organizó la resistencia no violenta (su filosofía, de base religiosa, tenía por principio fundamental la no violencia) contra el colonialismo y la no cooperación con la administración inglesa. Trató de frenar los choques entre hindúes y musulmanes que se produjeron tras la independencia en agosto de 1947 (los colonialistas británicos impusieron como condición para retirar sus tropas, la división de la India en dos estados, India y Pakistán, uno hindú y otro musulmán). Encarcelado en numerosas ocasiones, era en 1937 el líder de un movimiento independentista capaz de movilizar o detener a millones de indios.

14/01/2010 17:46 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

FELIZ NAVIDAD!!!

¡ Os deseamos a todos los niños y niñas del colegio San Miguel una FELIZ NAVIDAD !. Y ¡RECORDAD!: PAZ, AMOR ALEGRÍA, CONSUMO RESONSABLE Y FELICIDAD a todos los niños y niñas del mundo.

16/12/2009 15:58 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

CAMPAÑA DE CÁRITAS

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¡Hola alumnos y alumnas del Colegio San Miguel! Como ya sabéis estamos recogiendo ropa y comida para colaborar con CÁRITAS. Os animo a todos y a todas para que aportéis todo lo que podáis y sea posible la ayuda a muchos niños y niñas que no tienen tanta suerte como vosotros y vosotras y se encuentran en situaciones más desfavorecidas. Visita esta página de CÁRITAS

03/12/2009 16:34 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

25 de noviembre:U.D

En estas páginas podéis encontrar actividades para trabajar la violencia de género en los siguientes enlaces: PINCHA AQUÍ

 

24/11/2009 21:22 Espacio de paz Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

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